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基于加权Voronoi图的小学学区划分研究

本文作者:冯园,赵牡丹,程德强,王翊人

作者单位:(西北大学,城市与环境学院

本文出处:数字文献数据库

文章摘要: 合理的学区划分既保障学生就近入学,更有效遏制了择校现象,是现阶段推进落实教育公平的有效途径。该文以西安市碑林区的36所小学为例,运用层次分析法确定各小学综合影响力评价指标的权重,通过加权汇总得到各个小学的综合影响力分值。在此基础上结合Model Builder构建的加权Voronoi 图模型,界定划分出各个小学学区服务范围。结果表明:该方法考虑到学区面积的大小与学校办学规模、实际容量等因素之间的相关关系,得到较为合理的划分结果,因...

关 键 词: 学区划分 加权Voronoi图 Model Builde

文章相关:中国学术期刊网

参考文献

[1] 信息技术与物理学

[2] 物理学发展及人才培养的思考

[3] 生物学机制之物理学

[4] 转型过程中的物理学

[5] 高考物理学科考纲解读及备考策略

[6] 物理学史教学模式初探

[7] 同伴教学法物理学课程教学概述

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